Università degli Studi Guglielmo Marconi

Esame Corsi di Perfezionamento settore istruzione Esame Corsi di Perfezionamento settore istruzione
Avvisi Corsi di Perfezionamento settore istruzione Avvisi Master in Discipline per la Didattica
Esperto di Didattica Laboratoriale (1EL) La didattica laboratoriale, o meglio la metodologia dei laboratori è stata oggetto, negli anni passati, di una profonda elaborazione teorica; è una disciplina relativamente nuova che prevede la realizzazione di contesti relazionali efficaci, supportati da un’attenta valutazione di luoghi, di strume...
Pedagogia e Didattica Speciale: Metodologie Educative per le Diverse Abilità (1DS) Il corso prende in considerazione e approfondisce i principali aspetti teorici della pedagogia speciale, offrendo tecniche e strumenti per la gestione e l’applicazione pratica di una didattica destinata a soddisfare questi bisogni educativi speciali.
Tecnologie dell’Istruzione (TIC) Il corso intende iniziare la professionalità docente all’uso delle nuove tecnologie per l’istruzione con l’obiettivo di pervenire ad un adeguamento delle metodologie didattiche in armonia con le diverse modalità di concettualizzazione che caratterizzano gli studenti nella attuale realtà dei media.
Teoria e Metodologia della Valutazione nella Scuola (TVS) La società della conoscenza richiede una profonda riorganizzazione dei sistemi formativi da realizzarsi soprattutto attraverso l’abbandono dei tradizionali apparati caratterizzati da una fondamentale rigidità con strutture articolate e flessibili basate su un principio essenzialmente policentrico. I...
Principi per la Prevenzione del Disagio (PPS) Nel bagaglio professionale dell’insegnante e dell’educatore occupano un ruolo sempre più rilevante la psicologia dell’educazione e la psicologia dell’apprendimento. In tale contesto, per la programmazione di un corretto programma educativo, è stata attribuita una particolare importanza alle caratter...
L’integrazione della Disabilità nella Scuola (IND) Il corso intende fornire agli insegnanti le competenze e gli strumenti indispensabili per una didattica più funzionale all’integrazione. La definizione della diversità intende arricchire la professionalità degli insegnanti così da consentire loro di gestire il rapporto con gli allievi diversamente a...
Didattica 2.0: Strumenti Informatici per una Nuova Scuola Digitale (DIG) Il Corso intende fornire agli insegnanti le competenze e gli strumenti indispensabili per progettare, gestire e valutare l’ambiente di formazione mediante le nuove indicazioni della Didattica 2.0. Il Web 2.0, difatti, sta entrando anche in azienda, prendendo il nome di Enterprise 2.0, in quanto in t...