Università degli Studi Guglielmo Marconi

Handicap e Integrazione Scolastica (MSCD)

Sigla: MSCD

Il corso intende fornire le competenze necessarie per compiere un’analisi sulle metodologie e gli strumenti a disposizione delle strutture educative che prestano particolare attenzione ai diversamente abili. L’insegnante deve essere in grado di elaborare strategie formative e procedure didattiche al fine di perseguire l’integrazione scolastica e sociale degli allievi disabili. Obiettivo del corso è quello di fornire le competenze e le conoscenze necessarie per gestire i rapporti con allievi portatori di handicap nelle attività di sostegno.

Destinatari

Insegnanti degli istituti di istruzione primaria e secondaria.

Programma

La psicologia dello sviluppo. Lo sviluppo del sistema percettivo. Processi di sviluppo e disturbi dell’apprendimento. Il ritardo mentale. I principi generali dell’intervento educativo.